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浅谈物理教师课程能力
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摘要：
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浅谈中学物理教师课程能力现状及其改进策略
中学物理教师
课程能力
教育体制
创新教学方法
怎样做好新课程条件下的物理教师
物理教师
能力
素质
浅谈新课程下初中物理教学
新课程
初中物理
教学策略
浅谈初中物理教师对教学的反思
实践
主体
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期刊影响力
改革与开放
主办单位：
南京出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1004-7069
CN：
32-1034/F
开本：
大16开
出版地：
南京市北京东路43-2号
邮发代号：
28-253
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
18198
总下载数（次）
69
总被引数（次）
39094
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