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浅析因特网环境下的信息技术教学
浅析因特网环境下的信息技术教学
作者:
刘丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
因特网
信息技术
教学
兴趣
共享
摘要:
因特网环境下的教育教学具有友好界面、形象直观的交互式学习环境,图文声等多重感官刺激,又以超文本、超媒体方式管理组织各种教学信息、学科知识,对学生的发展,是其它教学环境、媒体所无法比拟的。因此,在网络条件下最适合开展新课改教学,各种教学方式的综合运用更是如鱼得水,特别是因特网环境下的信息技术教学更是彰显。
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教学环境
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文献信息
篇名
浅析因特网环境下的信息技术教学
来源期刊
消费导刊
学科
教育
关键词
因特网
信息技术
教学
兴趣
共享
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
百家争鸣
研究方向
页码范围
129-129
页数
1页
分类号
G633.67
字数
1797字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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刘丽萍
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期刊影响力
消费导刊
主办单位:
中国轻工业联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1672-5719
CN:
11-5052/Z
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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