锻造优质教师团队的“三字经”-期刊-钛学术文献服务平台

文献导航

搜索文章

搜索思路

钛学术文献服务平台 \
学术期刊 \
科教文艺期刊 \
教育期刊 \
江西教育期刊 \
锻造优质教师团队的“三字经”

锻造优质教师团队的“三字经”

作者：

林小英

基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取

摘要：

内容分析

关键词云

关键词热度

相关文献总数

(/次)

(/年)

文献信息

篇名	锻造优质教师团队的“三字经”
来源期刊	江西教育	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2012,（1）	所属期刊栏目	管理方略
研究方向		页码范围	56-57
页数		分类号	G4
字数	3320字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1006-270X.2012.01.034

五维指标

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林小英		7	0	0.0	0.0

传播情况

被引次数趋势

(/次)

(/年)

引文网络

引文网络

二级参考文献 (0)

共引文献 (0)

参考文献 (0)

节点文献

引证文献 (0)

同被引文献 (0)

二级引证文献 (0)

2012(0)

参考文献(0)

二级参考文献(0)

引证文献(0)

二级引证文献(0)

引文网络交叉学科

相关学者/机构

期刊影响力

江西教育

江西教育

旬刊

1006-270X

36-1048/G4

16开

江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部

44-1

1950

chi

出版文献量（篇）

27516

总下载数（次）

15

期刊文献

相关文献

推荐文献

根据相关规定，获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息

完成下面三个步骤操作后即可获取文献，阅读后请点击下方页面【继续获取】按钮

钛学术文献服务平台

学术出版新技术应用与公共服务实验室出品

原文合作方

获取文献流程

1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页，首次访问请先注册账号，填写基本信息后，点击【注册】

2.注册后进行实名认证，实名认证成功后点击【返回】

3.检查邮箱地址是否正确，若错误或未填写请填写正确邮箱地址，点击【确认支付】完成获取，文献将在1小时内发送至您的邮箱

*若已注册过原文合作方账号的用户，可跳过上述操作，直接登录后获取原文即可

点击【获取原文】按钮，跳转至合作网站。

首次获取需要在合作网站进行注册。

注册并实名认证，认证后点击【返回】按钮。

确认邮箱信息，点击【确认支付】，订单将在一小时内发送至您的邮箱。

* 若已经注册过合作网站账号，请忽略第二、三步，直接登录即可。

期刊分类
期刊（年）
期刊（期）
期刊推荐

中学生教育体育图书情报档案大学学报少儿教育教育文化文学新闻出版科研管理艺术语言文字

江西教育2022 江西教育2021 江西教育2020 江西教育2019 江西教育2018 江西教育2017 江西教育2016 江西教育2015 江西教育2014 江西教育2013 江西教育2012 江西教育2011 江西教育2010 江西教育2009 江西教育2008 江西教育2007 江西教育2006 江西教育2005 江西教育2004 江西教育2003 江西教育2002 江西教育2001

江西教育2012年第9期江西教育2012年第8期江西教育2012年第7期江西教育2012年第36期江西教育2012年第35期江西教育2012年第34期江西教育2012年第33期江西教育2012年第32期江西教育2012年第31期江西教育2012年第30期江西教育2012年第3期江西教育2012年第29期江西教育2012年第28期江西教育2012年第27期江西教育2012年第26期江西教育2012年第25期江西教育2012年第21期江西教育2012年第20期江西教育2012年第2期江西教育2012年第19期江西教育2012年第18期江西教育2012年第17期江西教育2012年第16期江西教育2012年第15期江西教育2012年第14期江西教育2012年第13期江西教育2012年第12期江西教育2012年第11期江西教育2012年第10期江西教育2012年第1期

按字母查找期刊：

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他

联系合作广告推广: shenyukuan@paperpass.com

京ICP备2021016839号营业执照版物经营许可证:新出发京零字第朝220126号

论文1v1指导