中学数学教学中分层教学法应用的分析

• 作者: 华向群
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 分层教学 策略应用
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 71
• 分类号: G633
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

现如今,我国经过多次课程改革后,逐渐将应试教育向素质教育转变,想要真正落实因材施教.近几年,为了让所有的学生都得到快速的发展,那么分层教学就是一种比较好的方法,特别是在中学数学教学中发挥着巨大的作用.本文通过对初中数学教学中的分层教学相关的理论知识进行了深入探讨和分析,得出了这种分层教学策略针对的是所有的学生,不仅重视学生的整体发展,而且更要关注个体差异的发展,为学生创造更好的发展条件,不但要让那些学习成绩优异的学生更加出色,又要使中等学生有一定的提高.