作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
早在20世纪90年代,我国开始提出了校本课程的概念.目前校本课程的开发和实践在高校中已经推行一段时间,校本课程逐渐得到教师的认同,并且取得不少成绩.从总体来看,目前高校在具体的实践中还存在着不少问题需要关注.
推荐文章
浅析学校体育校本课程的开发
学校体育
校本课程
开发
培智学校校本课程开发研究
培智学校
校本课程
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对地方高等院校体育教学校本课程开发的理性思考
来源期刊 才智 学科 体育
关键词 高校体育教学 校本课程 课程开发
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 290-291
页数 分类号 G807.4
字数 4176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐健云 柳州师范高等专科学校体健系 13 72 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校体育教学
校本课程
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导