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摘要:
目的 探讨临床护理路径在脑出血患者健康教育效果.方法 对住院脑出血患者随机分成两组,观察组:102例实施临床护理路径执行健康教育,对照组:80例实施常规健康教育.结果 观察组患者对护理满意度、康复训练技能掌握度、疾病知识掌握度明显提高,两组比较有统计学意义(尸<0.01).结论 脑出血患者实施临床护理路径的健康教育能够有效促进疾病康复,显著减少并发症,提高护理满意度,有效降低致残率和提高生活质量.
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文献信息
篇名 实施临床护理路径对脑出血患者健康教育应用
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 临床路径 脑出血 健康教育 效果
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1025-1027
页数 分类号 R47
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2012.07.048
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国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
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46-156
1995
chi
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