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摘要:
班级管理是一门大学问。不同的班集体。实际情况各异,即使同一个班集体。其现状也会因时而异.因此班级管理的策略、方法和手段也要相应做出调整和改变。个人认为.班级管理的方法千变万化,但任何行之有效的方法都有一个共同的实施基础,那就是良好的师生关系,深厚的师生感情。
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文献信息
篇名 打好班级管理中的“感情牌”
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 班级管理 师生感情 师生关系 班集体
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 德育广场
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 G451.6
字数 2323字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢林 佛山市顺德育贤实验学校初中部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
师生感情
师生关系
班集体
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
出版文献量(篇)
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9
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