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小议导学案使用中的五大误区
小议导学案使用中的五大误区
作者:
陈志强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导学案
误区
对策
摘要:
导学案的应用日益广泛,但是在导学案的使用中还存在一些问题。本文就使用导学案过程中容易出现的六大误区展开行文,详细分析并认真总结了相应的注意事项及解决办法。
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文献信息
篇名
小议导学案使用中的五大误区
来源期刊
试题与研究:新课程论坛
学科
教育
关键词
导学案
误区
对策
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
教材新探
研究方向
页码范围
80-80
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
陈志强
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导学案
误区
对策
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主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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14076
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2334
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