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摘要:
内容:本文利用Granger检验与协整检验、误差修正模型,对我国1953-2010年的经济增长与科教支出的关系进行探讨.研究表明,我国经济增长与科教支出之间存在因果关系,而且具有长期均衡关系,在此基础上,本文提出了相应的政策建议.
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文献信息
篇名 我国经济增长与科教支出的关系探讨——基于1953-2010年数据分析
来源期刊 商业时代 学科 经济
关键词 经济增长 科教支出 Granger检验 协整分析 误差修正
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 F224
字数 3033字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈琦 14 80 4.0 8.0
2 胡资骏 中国人民银行重庆营业管理部 9 51 3.0 7.0
3 陈相臻 四川大学公共管理学院 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济增长
科教支出
Granger检验
协整分析
误差修正
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
商业经济研究
半月刊
1002-5863
10-1286/F
大16开
北京市石景山路3号玉泉大厦809室
2-207
1982
chi
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98
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