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摘要:
信息技术课是实施素质教育最重要的学科之一,具有开展创新教育的天然优势,它是一门集动手与动脑、应用与技术高度结合的新兴学科,为我们提供了一个交互友好、开放、智能的实践环境.是培养学生创新意识、创新能力和自学能力的重要课程之一.本文提出了在信息技术课堂教学中,教师应重视学生的求知欲的激发,重视学生的创造性思维的训练,重视学生的创新能力和自学能力的培养.
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如何在信息技术教学中培养学生的创新能力
信息技术
创新能力
课堂教学
用创新活动激活信息技术课堂教学的有效性
信息技术
课堂
创新活动
有效性
"翻转课堂"在高中信息技术课堂教学中的运用
'翻转课堂'
高中
信息技术课堂
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在信息技术课堂教学中培养学生的创新能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息技术 激发兴趣 变通性 创新能力
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G642
字数 2251字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚楠 鲁东大学教育科学学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
激发兴趣
变通性
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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