作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨短信提醒教育对肺结核病人身心康复的影响.[方法]将168例肺结核病人分为对照组和干预组各84例,对照组给予常规健康教育,干预组在对照组的基础上提供短信提醒教育.采用症状自评量表(SCL-90)、生活质量调查表评定两组病人的心理状态、生活质量,观察两组病人的临床疗效.[结果]干预组SCL-90量表中抑郁、焦虑、敌对、恐惧评分低于对照组;生活质量、临床疗效均优于对照组(均P<0.05).[结论]短信提醒教育应用于肺结核病人有利于改善病人的心理状态、提高病人的生活质量及临床疗效.
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文献信息
篇名 短信提醒教育对肺结核病人身心康复的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 肺结核 短信提醒教育 心理 生活质量 疗效
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1336-1337
页数 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.014.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟艳 2 6 1.0 2.0
2 李晶 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
肺结核
短信提醒教育
心理
生活质量
疗效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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