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摘要:
基于辽宁工程技术大学工程力学课程现状,提出将工程背景融入工程力学教学全过程的教学理念,以工程背景为教学主线,将工程背景与理论知识有机结合,培养学生工程意识,增强学生的感性认识,提高学生的学习兴趣,以期对应用创新型人才培养体系建设提供探索和参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将工程背景融入工程力学教学过程的探索与研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 工程背景 工程意识 教学过程
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2731字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐巨鹏 辽宁工程技术大学力学与工程学院 74 996 16.0 31.0
2 宋维源 辽宁工程技术大学力学与工程学院 35 752 14.0 27.0
3 李利萍 辽宁工程技术大学力学与工程学院 15 65 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程背景
工程意识
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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