打破传统,创造自主、创新、合作的初中体育新课堂

• 作者: 范淑峰
• 来源期刊: 新课程导学
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 新课堂 自主创新
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 健康教育与体育
• 页码范围: 82
• 分类号: G4
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,人们的思想也在不断进步,同样需要与时俱进的还有我们的教学工作.传统的初中体育教学课堂存在诸多弊端,它一定程度地限制了学生自身能力的培养,而新课程教学理念要求初中体育教学应该更加注重“以人为本”的思想,主张提高初中体育课堂中的自主独立的因素.自主、创新、合作相结合的学习方式是一种具有强大优越性的新教学途径,它抓住了学生的个体发展这一根本核心,能够更多地将学生作为主体,从而实现新式的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范淑峰		7	0	0.0	0.0