心理学方法在思想品德教育活动中的应用

• 作者: 方晓军
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 品德教育 心理学方法
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 280-281
• 分类号: G41
• 字数: 3089字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课程内容涉及的主要是世界观教育、对社会的认识教育以及为人处世教育等等,教育的宏观目标不是简单的知识掌握考试得高分,而是培养学生日常生活中良好的品德和行为习惯.于是,在实效性面前,简单的知识掌握教育就显得极为乏力,因此,德育教育必须辅助以心理学方法,教育要符合学生“知”到“行”的认知转化心理规律,从而真正提高学生道德素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方晓军	浙江省兰溪市灵洞乡中心学校	4	1	1.0	1.0