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摘要:
从物理学发展历史和作用的角度,在理论和实践相结合的基础上,阐探索怎样更有效地发挥物理学的教育功能,怎样坚持物理学、物理实验所具有的探索性、革命性和追求基本理论的重大突破性对大学生创新意识的培养。
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培养
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篇名 物理学对大学生创新意识培养的作用
来源期刊 科学时代 学科
关键词 物理学 人才培养 创新意识
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 2898字 语种 中文
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研究主题发展历程
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物理学
人才培养
创新意识
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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