初中数学教学中推理能力的培养探讨

• 作者: 周文甫
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 中学数学 推理能力 培养
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 142
• 字数: 2291字
• 语种: 中文

摘要

由一个或几个已知判断推出另一未知判断的思维形式,叫做推理.合情推理是根据已有的知识和经验,在某种情境和过程中推出可能性结论的推理.合情推理就是一种合乎情理的推理,主要包括观察、比较、不完全归纳、类比、猜想、估算、联想、自觉、顿悟、灵感等思维形式.这就要求我们在数学教学中有意识地去培养学生的推理论证能力.数学教学中教材不只是教师教学用的材料,也是学生学习使用的材料,因此,教会学生有效地使用教材也是培养学生自主的独立的学习能力的重要内容.

作者信息

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1	周文甫		2	0	0.0	0.0