在初中数学教学中不容忽视的学生心理发展

• 作者: 汤根芽
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 初中学生 心理发展 数学教学 运用
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 134-135
• 分类号: G633.6
• 字数: 4584字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段,随着初中生生理和智力所发生的一系列特殊的变化,个性发展也出现了许多新的特点.学生的个性心理对于教师改进教学工作、提高教学质量起着十分重要的不可替代的作用.本文通过对初中生心理发展特点的研究,运用心理学理论,在数学课堂中采取相应的教育措施和数学手段,努力探索提高教学实效性的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤根芽		6	0	0.0	0.0