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摘要:
无论是传统的学历补偿教育,还是教学基本功培训,无论是新课改知识更新教育,还是推进校本研修,对基层培训机构而言,义务教育阶段的教师培训都是一个永恒的话题,即使在构建以国培计划为引领,以省培计划为拓展,以远程
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文献信息
篇名 基层培训机构建设发展途径之管见
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 基本功培训 机构建设 学历补偿教育 义务教育阶段 更新教育 校本研修 培训机构 教师培训
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 培养培训
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G650
字数 3568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.07.006
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研究主题发展历程
节点文献
基本功培训
机构建设
学历补偿教育
义务教育阶段
更新教育
校本研修
培训机构
教师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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