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摘要:
“从众心理”的表现是人们在社会交往中,个体的某些非智力因素总是自觉或不自觉地受其他个体的影响.从众心理是一种普遍存在的心理现象,这种心理现象在未成熟的小学生中表现得更为突出.学生的学习动机和兴趣的形成,受外部动机的影响很大.影响外部动机的有效方法之一,就是教学过程中经常运用的“从众心理”.巧用从众心理可以提高学生上体育课的积极性,提高兴趣,培养勇敢顽强的精神.
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文献信息
篇名 简析体育教学中的从众心理
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 从众心理 体育教学 心理学
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 分类号 G804.8
字数 3584字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.12.057
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1 沈玉仙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
从众心理
体育教学
心理学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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26836
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