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摘要:
本文通过对陕西省五所重点高职院校的24式太极拳教学的教学调研,研究分析在教学中采用的主要组织教法、教学手段。运用文献法、数理统计法和逻辑推理法,经过分析、实践,优化了太极拳教学方法,能进一步提高课堂教学效果和教学的质量,为高等职业院校进行太极拳的教学改革提供参考。
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文献信息
篇名 陕西省高职院校24式太极拳课堂教法分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高职院校 太极拳 分组教法 教学改革
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.10.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高波 陕西工业职业技术学院体育部 33 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
太极拳
分组教法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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