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摘要:
教育是人类社会特有的现象.教育公平是社会公平的内动力.当前教育不公平与社会、经济、文化发展的不平衡同在,并且引发的社会问题越来越多.实现教育公平是人类永恒的理想.基于教育公平和公平教育的必要性和可能性,提出了更加合理地分配和利用教育资源,发展品质教育,最大限度地服务于现代化建设的需要,以及对经济社会发展的人才保障和智力支持的对策,以体现发展教育的相对公平和可持续利用和发展,有利于社会和谐发展.
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教育
公平
效率
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文献信息
篇名 教育的区域差异与公平探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 区域 教育 公平 资源 发展规律
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号 G40-03
字数 3733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔树强 12 93 4.0 9.0
2 陈桂荣 2 7 1.0 2.0
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16开
河北省石家庄市
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2009
chi
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