基于创新型人才培养的分层分级学生课外活动体系研究

• 作者: 全洪兵 曾靖婷 汤洪棉
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 创新型人才培养 分层分级 学生 课外活动体系
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 5064字
• 语种: 中文

摘要

学生活动是学生的第二课堂，是大学生活动作为大学课外教育的主要形式。对学生自身综合素质的提高以及社会观，人生观和价值观的形成起着极大的影响作用。培养大学生的个性和主体性；培养全面的合格建设者和可靠接班人。这是大学教育的有效途径和实现方法。为了使学生的活动起到教育引导学生的实际作用，改善校园环境，我们需要密切结合各个年级不同层次学生的实际情况，并从实际出发，切实开展有意义的学生活动。即构建分层分级学生课外活动体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾靖婷	重庆邮电大学经济管理学院	10	16	2.0	4.0
2	汤洪棉	重庆邮电大学经济管理学院	20	74	5.0	8.0
3	全洪兵	重庆邮电大学经济管理学院	9	43	4.0	6.0