一个国家级贫困县的校本研修

• 作者: 易安定
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 旬阳县 校本研修 平台 模式 载体
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2627字
• 语种: 中文

摘要

旬阳县是国家级贫困县,但创造了校本研修的成功经验,有力地促进了教师的专业发展.他们从实际出发、因地制宜,大胆探索、开拓创新,持之以恒、不断完善,走出一条“探索方法——创新机制——构建模式”的成功之路.他们经验可概括为:搭建一个平台——联片研修；构建三种模式——青蓝共进、联组研修、送教到校；优化四种载体——以课例研究为载体、以主题研究为载体、以课题研究为载体、校本课程建设为载体.