作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新的课改注重对学生能力和素质的培养,而培养学生学习兴趣,改变学习方法则是提高能力和培养素质的比较有效的方法.“兴趣是最好的老师”.兴趣来自于多方面,本文将从多方面多角度来阐述如何培养学生学习英语的兴趣.
推荐文章
多角度鉴赏培养学生美术素养
鉴赏
美术素养
兴趣
注意事项
多角度激发学生兴趣,打造小学语文教学高效课堂
多角度
趣味教学
小学语文
高效课堂
多角度感受歌曲,提高学生人文素养
情境
模仿体验
人文素养
多角度发掘范例功用全方位培养学生能力
作文方法
范例功用
小学语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多角度培养学生学习英语的兴趣
来源期刊 校园英语 学科
关键词 兴趣 游戏 音乐 多媒体 自信心
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1923字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢崇玲 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
游戏
音乐
多媒体
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导