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摘要:
普通话水平测试是科学、成熟的标准参照性语言测试,扎根于民族文化土壤中的民族地区播音主持艺术教育,应该把普通话水平测试作为检测其人才培养质量的主要手段,有效提升播音主持艺术教育的规范化水平.
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壮族
学生
普通话
难点
策略
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文献信息
篇名 普通话水平测试与民族地区播音艺术教育的规范化策略
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 文学
关键词 普通话水平测试 播音艺术教育 规范化
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291
页数 分类号 H102
字数 2642字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑艺 湖北民族学院文学与传媒学院 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通话水平测试
播音艺术教育
规范化
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期刊影响力
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