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摘要:
“新课程”极力提倡在教学中采用“新课标”,课改的浪潮再次波涛汹涌.许多教师在接受“新思想”、“新理念”的同时,有意无意中全盘否定了传统教学.我认为只有对以往应试教育进行理智的分析,对将来教育发展进行正确的预测,才能更好地正视、把握新课标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何把握好新课标下的数学教育
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学数学 新课程 新课标
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 356
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字数 语种 中文
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1 李静 16 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
新课程
新课标
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