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体育教师标准研究的理性思考——《体育教师基本技术技能标准研究》项目设计
体育教师标准研究的理性思考——《体育教师基本技术技能标准研究》项目设计
作者:
马海涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教师
技术技能标准
设计
摘要:
该研究对体育教师基本技术技能标准研究的核心概念进行了厘定,同时就该课题的研究的历史必要性,研究的框架设计、研究理念、原则、思路和结构内容等进行了论证阐释,最后归纳出该研究的意义.通过该研究,明晰了课题整个研究思路,为课题的顺利进行指明了方向,为基础教育阶段体育课程改革对体育师资培养的新要求提出了具体目标,也为我国体育教师专业化奠定了良好的基础,为我国体育教师培养和规范化认证制度提供了依据.
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体育教师
教学技能
心智技能
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
体育教师标准研究的理性思考——《体育教师基本技术技能标准研究》项目设计
来源期刊
赤峰学院学报:自然科学版
学科
体育
关键词
体育教师
技术技能标准
设计
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
体育科研
研究方向
页码范围
84-86
页数
3页
分类号
G807
字数
4848字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-260X.2012.08.036
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马海涛
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体育教师
技术技能标准
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
总被引数(次)
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