浅谈“几何画板”在小学空间与图形教学中的应用

• 作者: 潘俊杰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 数学
• 关键词: 教学效果 空间与图形 几何画板 自主学习能力 现代信息技术 新课程改革 应用 小学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: O123.1

摘要

随着新课程改革的不断深入,在新的教育理念下,如何更好地提高教学效果,激发学生学习的兴趣,培养学生的自主学习能力及创新能力,是广大教育工作者面临的新课题。随着信息技术的高度发展,教育技术和手段也在不断革新,新一轮基础教育课程改革突出强调,利用现代信息技术与课程的整合,要把信息技术作为辅助教学的手段转变为学习方式,发挥信息技术在学生自主学习、主动探究、合作交流等方面的优势,积极构建在网络环境下学生自主学习的平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘俊杰		1	0	0.0	0.0