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“6S”管理方法在中小学实验室管理中的应用
“6S”管理方法在中小学实验室管理中的应用
作者:
谢世刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验室
管理
6S管理方法
应用
摘要:
本文介绍了6S管理方法的含义及作用,探讨了将6S管理方法运用到中小学实验室管理中的实施方法。要通过对实验室的整理、整顿、清扫、清洁、人员素养、安全措施的实施,有效解决实验室仪器设备、器材等硬件资源过多造成物品杂乱无章的问题,大幅提高实验室效率,保障实验室安全,增强实验室工作人员素养,有效提升实验室的形象。
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篇名
“6S”管理方法在中小学实验室管理中的应用
来源期刊
新西部:下旬·理论
学科
经济
关键词
实验室
管理
6S管理方法
应用
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
162-162
页数
1页
分类号
F426.5
字数
语种
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新西部:下旬·理论
主办单位:
陕西省社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8607
CN:
61-1368/C
开本:
出版地:
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10098
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