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浅谈多元文化教育理念下内地西藏班校声乐教学
浅谈多元文化教育理念下内地西藏班校声乐教学
作者:
许小婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元文化
内地西藏班校
声乐教学
摘要:
本文从树立民族文化意识的教育理念、理解藏族声乐文化;声乐教师的选用及作品记谱法的选择;发声曲的选用及演唱语言;教学方式;等几个方面,对多元文化理念下内地西藏班校声乐教学进行了探讨.
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文献信息
篇名
浅谈多元文化教育理念下内地西藏班校声乐教学
来源期刊
黄河之声
学科
关键词
多元文化
内地西藏班校
声乐教学
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
音乐教学
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
字数
3429字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
许小婧
河北师范大学附属民族学院艺术系
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内地西藏班校
声乐教学
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期刊影响力
黄河之声
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
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