护生对优质护理服务认知和实施现状的调查

• 作者: 张翠萍
• 来源期刊: 中国美容医学
• 关键词: 不同学历护生 优质护理服务 认知
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 415-416
• 页数: 2页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

目的:调查并比较不同学历护生对优质护理服务认知的状态及异同,探讨优质护理在院内实施情况.方法:采用调查问卷,对200名我院护理实习生进行调查与分析.结果:护生对优质护理服务总体认识不理想,不同学历护生对优质护理认知得分比较(P＜0.05),差异有统计学意义.部分因素影响优质护理的实施和开展；结论:学历对优质护理观点认知有影响,因此应针对性改进影响优质护理服务实施的因素,从而为患者提供满意服务.