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摘要:
高职高专人才培养目标决定了教学内容倾向于职业能力,传统的一次性试卷考核形式来评价学生学习效果,已不能适应人才培养目标的实现,形成性考核评价体系的建立和应用正是引导教学发展方向不偏离人才培养目标,强化学生对所学专业的学习动机,激发对所学专业的兴趣,进而促进学生专业综合能力和素质的发展和提高的考试改革新举措.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈酒店管理专业(高职高专)考试改革的实践——形成性考核评价体系的建立和应用
来源期刊 改革与开放 学科 经济
关键词 形成性考核体系 体系标准 体系应用
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 172
页数 分类号 F719-4
字数 2399字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林洁 海南经贸职业技术学院旅游管理系 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
形成性考核体系
体系标准
体系应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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