浅探在数学教学中如何培育学生的创新能力

• 作者: 陈兰霞
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 全体学生 创新能力 数学教学 培育 现代教育理论 探索创新 课堂教学 操作实践
• 年，卷（期）: xzkzx_2012,（7）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

现代教育理论认为：课堂教学要以教师创造性的教为主导,以学生探索创新的学为主体,要为全体学生提供操作实践及独立思考、主动探索创新等有效参与的活动机会,使学生在创新过程中,保持积极主动的探索创新意识。因此,在教育教学中,知识的创新将成为未来社会文化的基础核心,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兰霞		5	1	1.0	1.0