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摘要:
针对专业特色进行了实验课程教学创新模式的探讨和改革,在实验教学中,设计以中医药作为背景的实验案例,针对性地培养学生的实验技能,提高了学生的综合应用知识的能力和创新能力.
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高级语言程序设计实践环节
信号处理
数学建模
设计
“高级语言程序设计实验”课程的教学问题探讨
高级程序设计语言
程序设计
实验教学
编程规范
程序调试
基于微课的“高级语言程序设计”教学模式改革研究
微课
高级语言程序设计
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《高级语言程序设计实验》与中医药相宜性教学模式研究
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 程序设计 中医药 实验教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2414字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦彦玲 13 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
中医药
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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