作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中英语写作在高考中所占比例较大,但得分却不理想.本文就如何提升英语写作能力,从5个方面加以论述.
推荐文章
高中英语学困生写作能力提升策略
高中英语
学困生
写作
提升策略
如何提高高中英语写作能力
高中英语
写作能力
英语素质
高中英语教学如何以阅读提升写作能力
高中英语
教学实践
阅读
高中英语写作能力的培养策略
高中英语
写作能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提升高中英语写作能力
来源期刊 校园英语 学科
关键词 高中英语 写作
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘可立 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导