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摘要:
目的:深入了解及研究“阳光体育运动”政策对浙江省高校体育教学的影响,为深化体育教学改革提供参考.方法:通过查阅文献、收集资料、访谈专家、制作问卷,选取15所浙江省全日制本科高等学校,每所高校随机抽取100名学生和1名领导进行问卷调查.结果:浙江省高校体育师资结构合理、数量充足,开设体育课程种类丰富、形式新颖,深受学生喜爱.但是,体育教师作用并未充分发挥,体现在教学手段单一、运动强度不够、评价考核体系陈旧,教学效果一般.结论:“阳光体育运动”的开展中,浙江省高校体育学应注意教学手段、考核体系的改革,实现学生终身体育意识与实际锻炼能力的一致.
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关键词云
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文献信息
篇名 “阳光体育运动”对浙江省高校体育教学改革的影响
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 阳光体育运动 浙江省高等学校 体育教学改革
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G807.4
字数 4924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.09.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱荣 温州医学院体育科学学院 22 139 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育运动
浙江省高等学校
体育教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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