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摘要:
大学生在校园接受高等教育,学习科学文化知识的同时,第二课堂作为全面推进其综合素质的重要组成部分,有着独特的优势和丰富的内容.对实现学院创新型、应用型、复台型人才培养目标,进一步激发学生的学习主动性和积极性,培养学生的科研能力、实践能力、创新能力和解决实际问题的综合能力,增强校园学术氛围,培养团队合作精神,为优秀人才的脱颖而出创造条件等起着重要的作用.
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文献信息
篇名 高职电子类专业第二课堂教学改革简析
来源期刊 电子世界 学科 工学
关键词 电子专业 第二课堂 教学改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 175-176
页数 分类号 TN0-4|G712
字数 2464字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧 11 12 2.0 3.0
2 程光璇 9 9 1.0 2.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
电子专业
第二课堂
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
96
总被引数(次)
46655
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