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摘要:
阐述了生物化学实验教学模式改革及开放实验室建设情况,目的是为了打破传统的实验教学和实验室管理模式的局限性,变学生的被动实验为主动实验,提高学生学习积极性,同时合理利用资源,最大限度地发挥教学实验资源的效益及实验室的使用率,更好地为教学、科研服务.
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开放式生物化学实验教学改革探索
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开放式教学
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物化学实验教学模式改革与开放实验室建设探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 生物化学实验 教学模式改革 开放实验室
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 11143-11144
页数 分类号 S-01
字数 1820字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.21.138
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈存武 皖西学院生物与制药工程学院 50 241 9.0 14.0
2 陈乃富 皖西学院生物与制药工程学院 107 1024 17.0 27.0
3 张莉 皖西学院生物与制药工程学院 38 488 13.0 21.0
4 陈科 皖西学院生物与制药工程学院 13 89 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学实验
教学模式改革
开放实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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