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开发"动手做"实现深度学
动手做
深度学
小学数学
劳技学科开展线上教学的有效策略研究
劳技学科
线上教学
有效策略
小学科学有效课堂教学设计的实践研究
小学科学
有效课堂
教学设计
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 劳技教育:动手做到动脑做
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 动手能力 动脑 劳技教育 引导学生 教育教学 教学方式 操作技能 基础知识
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G622.0
字数 语种 中文
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动手能力
动脑
劳技教育
引导学生
教育教学
教学方式
操作技能
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
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0
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