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摘要:
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探析后进生物理学习兴趣的培养策略
后进生
物理学习
兴趣培养
对高中物理学习的一些思考
端正态度
学习环节
自学能力
如何激发高中后进生的数学学习兴趣
学习兴趣
情感投入
课堂气氛
新时代高中物理后进生之个人分析
后进生
分类
高中物理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 调动“后进生”物理学习兴趣的一些做法、体会
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 走近学生 教师的主导作用和学生的主体作用 实践动手能力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
走近学生
教师的主导作用和学生的主体作用
实践动手能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
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