慢性胃炎病人辨证施教路径对自我效能的影响

• 作者: 利惠珍 杨小梅 程婷 陈文姿 高春红
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 慢性胃炎 辨证施教路径 自我效能
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 1400-1401
• 分类号: R473.57
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.015.029

摘要

[目的]探讨辨证施教路径对慢性胃炎病人自我效能的影响.[方法]制定慢性胃炎病人辩证施教路径,选择我院慢性胃炎病人93例,随机分为对照组47例、干预组46例,对照组按照慢性胃炎护理常规进行健康教育,干预组按照辨证施教路径进行健康教育.比较两组病人入院时和出院时自我效能得分.[结果]入院时两组病人的自我效能4个因素得分差异无统计学意义,出院时干预组的自我效能4个因素得分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]辨证施教路径对于慢性胃炎病人的护理行之有效,可提高病人的自我效能得分,促进疾病的康复和预防疾病的复发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小梅		11	75	6.0	8.0
2	利惠珍		6	27	3.0	5.0
3	陈文姿		11	110	6.0	10.0
4	程婷		3	15	2.0	3.0
5	高春红		5	54	4.0	5.0