建构符合高职特征运动保健课程体系的研究

• 作者: 兰龙轩 岳娟 杨泽鸿 王志华 罗梅纳 黄俐
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高职特征 运动保健 课程体系
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 107-109
• 分类号: G807.4
• 字数: 2235字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.12.055

摘要

目的:探讨实现“体医结合”的有效途径,探索以“健康第一”为核心,突出学生职业能力培养的课程标准,构建融“教、学、做”为一体的运动保健课程体系.方法:按随机抽样原则在本校10级学生中,随机抽取4个班作为实验班和对照班,进行教学对比,实验期为1年.结果显示:在评价指标上,身体素质、身体机能、运动保健理论应用等多项指标,存在显著性差异(P<0.05).结论:建构符合高职特征运动保健课程体系是落实高等职业教育倡导的“能力本位”模式,体现“体医结合”高职特征,符合培养学生职业岗位能力,实现向终身体育转轨的一种可行有效的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨泽鸿		7	16	2.0	4.0
2	王志华		12	55	4.0	7.0
3	罗梅纳		3	3	1.0	1.0
4	岳娟		3	0	0.0	0.0
5	兰龙轩		2	1	1.0	1.0
6	黄俐		1	0	0.0	0.0