作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校英语教学是根据高校教育的总体培养目标,最大限度地满足不同岗位对高校人才英语的不同要求.高校英语分层次教学是基于个体差异和采用“因材施教”作为教学理念的一种教学模式,要求以学生为主体,充分考虑学生差异的客观规律,重视学生实际情况和自我评价,使不同层次的学生获得符合自身特点的有效发展.
推荐文章
高职英语分层与非分层教学对比研究
职业教育
英语
分层教学
谈小学英语分层教学
小学英语
分层教学
因材施教
差异性
高中英语分层教学初探
平行班
高中英语
分层教学
初中毕业班英语分层教学探析
初中毕业班
英语分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议高校英语分层教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高校英语 教学 分层
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172
页数 分类号
字数 4842字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王又悦 12 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (574)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校英语
教学
分层
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
论文1v1指导