成都市中学团体操活动的师资调查分析

• 作者: 尹伊
• 来源期刊: 商
• 关键词: 团体操活动 师资情况
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

教师,是文化底蕴的传承者,也是人格力量的塑造者,教师对学生的影响极大.本文对团体操活动的师资状况进行了以下几个方面的研究,有利于研究团体搡的发展现状以及发展前景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹伊		15	17	2.0	3.0