关于加强环境监测课程实践环节的思考与实例简介

• 作者: 宋波 朱义年 王敦球
• 来源期刊: 商业文化（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 环境监测 实践环节 设计实
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

经过近十年的教学实践,在环境监测课程实践教学环节积累了一定的经验,通过实例分析,简要介绍了课程实验和教学实习环节方面的设计应用,可为加强高校环境监测课程实践教学提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱义年	桂林理工大学环境科学与工程学院	46	236	9.0	13.0
2	王敦球	桂林理工大学环境科学与工程学院	92	414	12.0	17.0
3	宋波	桂林理工大学环境科学与工程学院	49	490	15.0	20.0