高职院校体育教学中如何培养学生的创造性思维

• 作者: 赵亮
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 体育教学 学生 创造性思维 培养途径
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

高职学校体育教学要针对学生思维独立性、情感丰富性和富有创造性等特点，改革传统的教学方式，大力培养学生的创造性思维，多方组织活动，鼓励创新，适当物质奖励，激励创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亮		20	36	4.0	5.0