浅谈高中阶段素质教育中的全面发展与个性发展

• 作者: 于中华 曹立文 马西科
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生全面发展 素质教育 个性发展 高中阶段 高素质人才 教学过程 个性特点 个性才能
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 大家谈
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 4263字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.07.084

摘要

培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才,是实施素质教育的目标和方向,也是时代发展的需要。在教学过程中,要让学生全面发展,充分发挥个性才能和个性特点,形成健康积极的认知体系,完善成熟个体的思维模式,塑造德才兼备的新一代有用人才。素质教育的实

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹立文		2	0	0.0	0.0
5	马西科		1	0	0.0	0.0
9	于中华		1	0	0.0	0.0