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新课改理念下高中化学教学有效性的探索
新课改理念下高中化学教学有效性的探索
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摘要：
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论新课改背景下高中化学教学有效性的提高策略
新课改
高中化学
有效性
策略
高中化学教学有效性的探索与实践
高中化学
教学
有效性
实践
新课改背景下高中化学有效教学策略研究
新课改
高中化学
有效教学
主体地位
生活化
实践活动
高中化学教学的有效性研究
高中化学
有效性
生态课堂
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文献信息
| 篇名 | 新课改理念下高中化学教学有效性的探索 | ||
| 来源期刊 | 课程教育研究（新教师教学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（1） | 所属期刊栏目 | 教改教研 |
| 研究方向 | 页码范围 | 107 | |
| 页数 | 分类号 | G633.8 | |
| 字数 | 2627字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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