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《现代模具设计方法》理论教学与实践教学整合优化的研究
《现代模具设计方法》理论教学与实践教学整合优化的研究
作者:
余世浩
冯玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理论教学
实践教学
整合优化
创新性
摘要:
针对材料成型专业《现代模具设计方法》课程的教学情况以及培养与社会需求相适应的模具人才,研究了以培养创新性人才为导向的该课程的理论教学内容以及实践教学内容的设计,提出了通过理论教学与实践教学的整合优化,来完善该门课程的理论教学内容与实践教学内容,使本课程具有更好的创新性教学效果.
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实践教学
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塑料模具设计
教学方法
探索
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
《现代模具设计方法》理论教学与实践教学整合优化的研究
来源期刊
成功(教育版)
学科
工学
关键词
理论教学
实践教学
整合优化
创新性
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教育改革
研究方向
页码范围
18-19
页数
分类号
TG76-4
字数
3534字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余世浩
武汉理工大学材料学院材料成型与加工系
51
247
8.0
13.0
2
冯玮
武汉理工大学材料学院材料成型与加工系
30
119
7.0
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引证文献(0)
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2020(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
理论教学
实践教学
整合优化
创新性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
总被引数(次)
32140
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