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摘要:
信息时代的到来,多媒体网络的出现,为作文教学展示了一片崭新的天地,为学生习作提供了一个新的平台。因为"习作是表达和交流的需要,它是为生活、为人生的,也是一种生命的活动,是人生存和发展的需要"。而多媒体网络的实践,需要学生自主、合作、探究,这就离不开表达和交流。它能让习作真正成为学生生存和发展的需要,它能引导学生用心灵去感受、去观察、去思考,对自然、对社会、对人生有自己独特的感受和体验。
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关键词云
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文献信息
篇名 用多媒体网络构建习作新平台
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 多媒体网络 网络构建 平台 信息时代 学生 人生 交流 感受
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建娣 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络
网络构建
平台
信息时代
学生
人生
交流
感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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